Platz statt Parkplatz – Bewusstseinsbildende Aktion für Kindergärten

Rückschau 2024

Zahlreiche Kindergärten gestalteten zum Dritten Mal mit den Kindern eine farbenfrohe Fläche in der Größe eines Parkplatzes im Gruppenraum. Kinder und Pädagoginnen machten mittels Kastanienfiguren, Naturmaterialien, Papierfiguren, Tüchern, Plüschtieren, Spielgeräten und vielem mehr aus den leeren Parkplätzen l(i)ebenswerte Räume.

Viele Kindergärten nutzten die europäische Mobilitätswoche (16.-22. September), um auf die Bedeutung nachhaltiger Flächennutzung aufmerksam zu machen. In Zuge von Aktionen wie „Wanderlust statt Parkplatzfrust“ oder „MeterWeiteStraßen“ wurden die abgesteckten Parkplatzflächen zu Orten des Spielens und der Begegnung. Eine kreative Fühlstraße bot spannende Erlebnisse mit verschiedenen Materialien und brachte gleichzeitig das Thema „Upcycling“ den Kindern näher, während in einem anderen Projekt das Thema Windkraft und Sonnenenergie aufgegriffen wurde. So werden Kinder im jungen Alter bereits auf die Bedeutung von Umweltschutz aufmerksam gemacht – inspirierende Beispiele für frühe Umweltbildung. Danke für die Teilnahme!

Echo aus den Kindergärten 2024

• "Die Kinder meiner Gruppe waren vom Experiment ParkPlatz sehr begeistert. Wir haben in unserem Garten einen Parkplatz ausgemessen und mit Absperrband markiert. Wir haben gestaunt, wie viele Fahrzeuge Platz haben und wie viele Kinder und Blumen wir auf einen Parkplatz aus Packpapier aufzeichnen können."

• "Die Kinder waren bei dieser Aktion sehr konzentriert und ganz bei sich. Liebevoll wurden einzelne Details berücksichtigt."

• Die Parkplatzgestaltung wurde im Zuge der Mobilitätswoche durchgeführt. Die Kinder haben viele Naturspielräume geschaffen. Zudem auch einige Zeichnungen dazu gestaltet. Ich danke Ihnen vielmals für die tollen Unterlagen dazu. Die Kinder haben sich so sehr auf das Thema eingelassen und waren begeistert bei der Gestaltung dabei.

• "Die Kinder hatten große Freude und waren voller Energie und Motivation bei der Aktivität am arbeiten. Sie hatten tolle Ideen, was man alles anstatt eines Parkplatzes schaffen könnte. (Wälder, Bäume, Park, Blumenwiesen, …) Ich hoffe, Euch gefällt unser „Parkplatz“ genau so gut wie unserem Kindergarten."

• "Im Zuge der Mobilitätswoche, hat unser Kindergarten  an der Aktion Platz statt Parkplatz teilgenommen und die Fläche gestaltet. Als Thema wurde Windkraft und Sonnenenergie gewählt."

• "Wir haben mit unseren 45 Kindern einen PARKplatz im Turnsaal gestaltet und es hat den Kindern großen Spaß gemacht. Danke für diese Initiative!"

• "Unser Parkplatz griff unser aktuelles Thema "Zirkus" auf, zu dem die Kinder auch eine Vielzahl anderer Aktivitäten machen. In Kleingruppen durften die Kinder die Fläche mit Chiffontüchern, Softbausteinen, Bällen, Drehtellern, Plastikhütchen, Jongliersäckchen, Reifen, Hockern, Bändern, Seilen, Kostümen, Kleine-Welt-Boxen zum Thema Zirkus mit passenden Figuren und Instrumenten nach ihrer Façon gestalten. Dabei wurde den Kindern nicht nur bewusst, wie groß ein Parkplatz ist, sie genossen auch die kreative Freiheit, das Explorieren der Materialien und gingen auch sehr achtsam mit diesen sowie den Werken anderer Kinder um. Es Entstand eine Vielzahl an kleinen Zirkusszenen, typische Lege- und Baumuster von Kindern (Stapeln, Verstecken, Verbinden, Einwickeln, Einrahmen) sowie kleine technische Konstruktionen (wie Seilkonstruktionen und Katapulte). Besonders viel Spaß hatten die Kinder auch in der Vorarbeit zur Gestaltung, als sie aktiv ausprobieren konnten, wie lang 5m sind, indem sie sich entlang eines Maßbandes auflegten und merkten, dass unser Bewegungsraum eigentlich genau die Größe eines Parkplatzes hat. Es war schön, die Kinder in diesem erkenntnisreichen und kreativen Prozess zu begleiten."

• "Die Kinder hatte großen Spaß daran die Parkfläche mit ihre Spielsachen zu befüllen!

• "Wir von der Kindergartengruppe  haben überlegt, was so alles auf einem Parkplatz Platz haben könnte. In unserer Gruppe gibt es eine riiiiiiesengroße, schwere Kiste mit ganz vielen Spiel- und Bewegungsmaterialien für uns, die nur ein Erwachsener tragen kann. Wir haben die ganze Kiste gemeinsam ausgeräumt und Stück für Stück auf den „Parkplatz“ in unserem Gruppenraum gelegt. Das war ein Staunen! – ALLES hat auf den Parkplatz gepasst und dazwischen war sogar noch Platz zum Durchgehen, was wir alle gleich ausprobieren mussten!"

• "Der Parkplatz wurde in Originalgröße mit dem Klebeband in der Garderobe nachgestellt. Mit den Kindern wurde das Thema spielerisch aufgegriffen und diskutiert. Anschließend wurden bunte Bilder mit Malfarben auf großen Formaten gemalt um diese im Parkplatz auszulegen. Zusätzlich legte jedes Kind sein Lieblingsspiel dazu.Auf diese Weise wurde zusätzlich Bewusstsein für die Größe eines Parkplatzes geschaffen. Eine themenbezogene Elterninformation wurde angebracht."

• "Wir haben eine tolle Idee, die wir gerne mit Ihnen teilen möchten: Wir wollen gemeinsam mit Ihnen tolle Plätze für uns Kinder schaffen, anstelle von Parkplätzen! Die Idee stammt aus unserem Kindergarten und alle Kinder waren mit Feuereifer dabei, als es darum ging, sie vorzubereiten. Wir sind eine Gruppe von begeisterten und engagierten Menschen, die bereit sind, zusammenzuarbeiten und Großes zu leisten! Wir sind total begeistert vom Umweltschutz und sammeln deshalb alle möglichen Materialien, die wir für unsere Ideen verwenden können. Wir haben richtig coole Sachen aus Plastikflaschen und Milchbehältern gemacht! Damit haben wir nämlich Schachfiguren gebastelt. Und wir haben ein neues Spiel erfunden, das aus leeren Obstdosen besteht. Und wir haben ein Affenalarm-Spiel im XXL-Format gemacht, für das wir nur ein Stück Maschendraht und ein paar Stöcke gebraucht haben! "Wenn ihr mitmachen wollt, wird es euch bei uns nie langweilig!""

Echo aus den Kindergärten

Im Jahr 2022 und 2023 entstanden Spielplätze, Kuschelecken, Aquarien oder Plätze zum Malen und Basteln. Ein Kindergarten errichtete ein lebendiges „Mensch ärgere dich nicht“-Spiel  an Stelle eines Parkplatzes. Viele Kinder und auch Erwachsene waren erstaunt, wie groß ein Parkplatz ist und wie viele andere Möglichkeiten es gäbe, den Platz zu nutzen.

• Wie toll wäre es, wenn wir in der Stadt viele solcher Rückzugsorte hätten!!!
• Wir freuen uns ein Teil des Projektes PARKplatz zu sein!
• Eine tolle Aktion, bei welcher wir gerne mitgemacht haben.
• Autos wollen wir dort nicht haben, weil die Abgase stinken!
• Die Kinder und auch wir Pädagoginnen und Betreuerinnen waren erstaunt wieviel Platz ein einziges parkendes Auto verbraucht und welche Vielfalt an Aktivitäten, Lebensräumen, Tieren und Pflanzen auf dieser Fläche alternativ möglich wäre.
• Vielen Dank für die Möglichkeit an dieser Aktion teilnehmen zu können!
• Wir freuen uns, an diesem Projekt teilzunehmen und hoffen, dass wir damit ein "buntes Zeichen" setzen konnten.
• Es hat viel Spaß gemacht.
• Die Kinder hatten viel Freude bei der Bearbeitung dieses Themas.
• Toll, dass ein Parkplatz ein Bewegungsraum, Kuschelraum und ein Kunstraum sein kann!

Eine Aktion des klimaaktiv mobil Programms „Mobilitätsmanagement für Bildungs- und Jugendeinrichtungen“.